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学習目標

• ● 感情データを理解し、そのデータを意識的に使うことで、生産的な職場関係とチーム環境を生み出し、継続させる
• ● 感情から起こる行動をマネージし、適切な行動をとることで、職場の様々な状況におけるリーダーシップを高める
• ● 関係をより強めるため、共感力を最大化する
• ● 協力的で受容的、かつ創造的なコミュニケーション方法を身に付ける
• ● エモーショナルインサイト（感情を伴う洞察力）を得て、変化を理解し、変化を起こす
• ● やる気を起こさせるEQスキルを活用し、チームで成果をあげる

対象者

• EQを通して、自身の総合的な影響力を高めることで、健全で生産的な組織文化を作り出す必要があるマネージャーやリーダー

学習内容

1. 心の知能指数とリーダーシップのコンピテンシーを統合する
　-自分のEQ的に優れた対人コミュニケーションスキルが同僚に与える影響を理解する
　-EQを意識した話し方と聞き方のスキルをリーダーシップに活かす

2. EQを念頭におきながら個人の影響力を発揮する
　-周囲に影響を与えるにあたっての、自分の信頼度を評価する
　-コーチングセッションを計画する際に、強い影響力を発揮する戦略として「共感」を使う

3. EQを意識して、やる気を引き出す
　-人をやる気にさせようとする際の、自分の現在の強みと課題を分類する
　-EQ的に優れたリーダーシップのストーリーを使い、周囲を鼓舞するスキルを身に付ける

4. EQを意識したコラボレーション方法を推進する
　-コラボレーションを、EQを意識した人間関係に基づくアクティビティとして説明する
　-リーダー/同僚として行う様々な質問のうち、人間関係と創造性を高める質問のタイプを見分ける

5. 心の知能指数を使って変化をマネージする
　-変化に対する人の態度に感情が与える影響について説明する
　-変化に対する職場の人々の抵抗にうまく対処するためのコミュニケーションスキルを見つける

6. 心の知能指数を使って建設的なコンフリクトを実現する
　-人間関係の発展と維持が建設的なコンフリクトの実現に果たす中心的役割を理解する
　-EQ的に優れたリーダーシップコミュニケーション戦略を見分けて、建設的なコンフリクトを生み出して維持する

7. EQの高いチームをリードする
　-自分のチームの感情的知性と社会的知性を分析する
　-チームのストレスレベルとムードを評価し、楽観主義と生産性を保つ
　-チーム全体または1人のチームメンバーがストレスを抱えている際に、EQマインドフルネスを活用する

8. すべてをまとめる
　-EQ的な能力を総合的に使い、複雑なリーダーシップの課題と機会に取り組む

前提条件/事前課題

特になし

ご注意事項・ご確認事項

• コース内容は予告なく部分的に変更される場合がございます。